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월간교육계획안

연령/기간

/ 2024년 8월

생활주제

움직이며 놀아요 2

주제선정이유

주제선정이유

지난달과 연계하여 [움직이며 놀아요 2]를 주제로 선정하여 신체를 조절하는 다양한 움직임으로 놀이할 수 있도록 하였다. 1주 ‘아장아장 기어요’에서는 영아가 기어가는 움직임과 관련된 다양한 놀이를 경험하며 발달에 따라 속도와 방향을 조절하는 기어가를 시도할 수 있도록 하였다. 2주와 3주 ‘서고 걸어요’에서는 서고 걷는 다양한 움직임을 시도할 수 있는 놀이를 하며 관련된 어휘를 경험하고 발달에 따라 다양하게 표현해 볼 수 있도록 하였다. 4주 ‘잡아보아요’에서는 눈과 손을 협응하여 사물을 잡아보는 놀이를 통해 소근육의 조절 능력을 기르고 성취감을 느끼며 다양한 표현을 시도할 수 있도록 하였다. 영아가 신체의 움직임을 스스로 조절해 볼 수 있는 다양한 놀이를 통해 자신의 신체를 긍정적으로 인식할 수 있도록 놀이를 구성하였다.

목표

  • [0세]
  • 기어가는 움직임과 관련된 놀이를 경험하며 의도적인 기기를 시도한다.
  • 서고 걷는 움직임과 관련된 놀이를 경험하며 의도적인 서기와 걷기를 시도한다.
  • 서고 걷는 움직임을 표현한 어휘를 경험하며 다양한 놀이를 해본다.
  • 사물을 잡아보는 놀이를 즐기며 성취감을 느낀다.
  • [1세]
  • 기어가는 움직임과 관련된 다양한 놀이를 즐기며 속도와 방향을 조절해 본다.
  • 서고 걷는 움직임과 관련된 다양한 놀이를 경험하며 움직임을 시도한다.
  • 서고 걷는 움직임을 다양하게 표현하며 이동 운동을 즐긴다.
  • 사물을 잡는 것과 관련된 다양한 표현을 시도하며 놀이를 즐긴다.
월간교육계획안
주 1주 2주 3주 4주
활동 주제 아장아장 기어요 서고 걸어요 1 서고 걸어요 2 잡아보아요
등원 및 맞이하기
일상
생활		점심 및 간식
낮잠
기저귀갈이/배변활동
놀이신체
언어
감각탐색
바깥놀이
기본생활습관
안전교육
귀가 및 가정과의 연계
스페셜행사

  • 오감-초록 채소

  • 오감-파란 비닐

  • 해상 교통기관 놀이

  • 여름 캠핑 놀이

  • 환경 스페셜 데이
※ 집필 의도와 전개 방향에 따라 변경될 수 있습니다. (선생님을 위한 수업 참고자료)
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